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Grupo Mapas Conceituais divulga calendário de seminários

Participe do VIII ciclo de seminários de pesquisa!Clique aqui para conferir o calendário do VIII ciclo de seminários do grupo de pesquisa Mapas Conceituais. Organizadores do VIII Ciclo de Seminários: Ronise Correa, Paulo Correia e João Xavier. Os seminários são abertos ao público e objetivam a divulgação científica a partir da leitura e discussão de artigos internacionais de […]

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Ensino de química com mapas conceituais no X ENPEC

Mais um trabalho mostra a eficiência dos mapas conceituais como ferramenta de estudoJoana Aguiar apresentou parte dos estudos de seu doutorado na 10ª edição do Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências (ENPEC), o maior evento nacional voltado para a área de divulgação científica de pesquisas voltadas para o ensino de ciências. Intitulado como […]

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Os Mapas Conceituais podem ser utilizados para compreender a estrutura de conhecimento dos alunos?

Esse seminário abordará um artigo focado na correlação das estruturas do Mapa Conceitual e nos testes convencionais de perguntas curtas para avaliar o sucesso da aprendizagem dos alunos levando em conta a complexidade do assunto. Assim, os Mapas Conceituais juntamente com testes convencionais de múltipla escolha podem oferecer uma compreensão melhor da estrutura de conhecimento de […]

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Mapas Conceituais como tema central do Workshop na USP – Ribeirão Preto

Faculdade de Ciências Farmacêuticas da USP/Ribeirão recebe Joana Aguiar para workshop sobre mapas conceituaisJoana no Workshop na USP , Ribeirão Preto. Joana Aguiar ministrou o Workshop “Mapas Conceituais no processo de ensino-aprendizagem” na Faculdade de Ciências Farmacêuticas da USP, campus de Ribeirão Preto. O evento ocorreu no 16 de novembro de 2015 e contou com a participação de docentes, alunos de pós-doutorado […]

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Os Mapas Conceituais podem ser ferramentas viáveis na abordagem e mediação na discussão de temas polêmicos como as mudanças climáticas?

Como explorar a ação antrópica no meio ambiente, temas como as mudanças climáticas e conceitos como o efeito estufa na sala de aula? Os mapas conceituais são organizadores gráficos que podem ser utilizados para evidenciar os conceitos e as estruturas conceituais do mapeador e permitem, dessa forma, a otimização do processo de criação e automação […]

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Grupo Mapas Conceituais promove seminários abertos ao público

Há quase 4 anos, o grupo discute artigos científicos da literatura internacionalO Grupo de Pesquisa Mapas Conceituais organiza seminários para promover discussões sobre uso de mapas conceituais no ensino e teorias de aprendizagem. Os seminários são baseados em artigos científicos e estão abertos para a participação do público em geral. Nesta última sexta-feira (30/10/2015), havia 11 participantes, […]

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Mapa conceitual: recurso para toda situação?

Discussões sobre o uso de mapas conceituais e outros recursos para a aprendizagem. Os mapas conceituais são utilizados de diferentes maneiras: material de apresentação de conteúdo, resumo de texto, organizador avançado de um assunto, instrumento avaliativo, etc. Entretanto, neste seminário serão discutidas quais as estratégias e quais momentos da aprendizagem podem ser potencializados pelo uso […]

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Apresentação de trabalhos do grupo Mapas Conceituais no SIICUSP

As alunas Giuliana Vitiello e Thalita Nascimento, integrantes do Grupo de Pesquisa Mapas Conceituais, apresentaram seus trabalhos de iniciação científica na 23a edição do Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP (SIICUSP), ocorrido entre os dias 13 e 15 de outubro de 2015 na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP (EACH). Os trabalhos foram orientados pelo Prof. Paulo […]

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Mapas conceituais na Palestra Magistral da Semana da Ciência – EACH/USP

O Grupo de Pesquisa Mapas Conceituais ministrou ontem (14 de outubro) uma Palestra Magistral na Semana da Ciência na EACH, evento organizado pela Comissão de Pesquisa (CPq). Paulo Correia, o coordenador do grupo, juntamente com Joana, Ronise e João, integrantes do grupo, apresentaram suas pesquisas sobre as aplicações de mapas conceituais no Ensino Superior. Para o público, dentre eles, pesquisadores, […]

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Por que opções teóricas precisam ser revisadas?

Discutindo pressupostos e limitações da Teoria da Carga Cognitiva. Nuvem de palavras criada com o resumo do artigo no Wordle.net A teoria da carga cognitiva vem sendo amplamente explorada como panorama teórico de pesquisas educacionais, uma vez que propõe estratégias instrucionais como meio de evitar a sobrecarga da memória de trabalho e possibilita potencializar o […]